27 avril 2010

DVD "Ma classe à pleines dents" Zoom sur des projets de santé dentaire à l'école maternelle (document belge)

<!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 70.85pt 70.85pt 70.85pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> Ce DVD édité... [Lire la suite]
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23 août 2009

Etude-action Nutrition-Hygiène de vie.

Observatoire régional de la santé (ORS) Haute-Normandie. Etude-action Nutrition-Hygiène de vie. Evaluation des actions de prévention auprès des classes de grande section de maternelle puis de CP des villes d'Evreux et de St-Etienne-du-Rouvray. Rapport final. Rouen : Observatoire régional de la santé (ORS) Haute-Normandie, 2008, 113 p. Suite aux actions proposées dans le cadre du PNNS 1 auprès des élèves de CE1 puis de CE2 dans les communes d’Evreux et de St-Etienne-du-Rouvray, le Comité régional d’éducation à la santé... [Lire la suite]
19 août 2009

Mille mots

Leblay M. Mille mots. Les Mureaux : Editions Sed, 2007. Cet outil vise à favoriser  l’échange et la prise de parole dans le groupe classe autour des douze thèmes suivants : Les repas, les loisirs, le sommeil, le jeu, les relations avec papa/maman, l’habillage, la toilette, la santé, les courses, les fêtes, l’école, la naissance. Document disponible  en prêt aux centres de documentation du CRES IREPS Pettit Quevilly et à Evreux
17 août 2009

L’hygiène et la santé dans les écoles primaires

Kerneur C., Lagarde F. L’hygiène et la santé dans les écoles primaires. Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP), 2009, 35 p. À leur entrée dans la vie collective, l’école se doit d’accueillir les enfants dans les meilleures conditions de sécurité, d’hygiène et de bien-être. Elle est aussi le lieu où, devenus élèves, ils vont parfaire leur éducation et construire leurs apprentissages. Cette éducation ne constitue pas un nouveau domaine d’enseignement mais se compose d’un ensemble d’actions cohérentes,... [Lire la suite]
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11 août 2009

Le corps et ses représentations

Guirao Jullien M. Le corps et ses représentations. Paris : Retz,2000, 53 p.Ce fichier de 54 planches photocopiables propose des activités pour susciter l'observation et la réflexion autour d'un thème concret et familier aux élèves de maternelle et de CP : Le corps et ses représentations. Ces fiches abordent : Le schéma corporel. Le corps en activité. Les organes vitaux. Le squelette et la dentition. Les 5 sens...Document disponible aux centres de documentation du CRES (Rouen et Evreux)
18 juillet 2009

Education à la citoyenneté cycle 2

Du Sausoy N. Education à la citoyenneté cycle 2. Paris : Retz, 2004, 112 p. Cet ouvrage ressource, conforme aux instructions officielles, propose aux enseignants de CP et de CE1 : 36 fiches photocopiables construites de la manière suivante : - au recto, des documents iconographiques ou textuels pour faire réagir les élèves et engager la réflexion en classe ; - au verso, un questionnement progressif, à exploiter individuellement ou collectivement. A raison d'une séance par semaine, l'étude des documents proposés permettra... [Lire la suite]
17 juillet 2009

Le monde du vivant et de la terre. Cycle 3

Authier D., Gagneuil JR. Le monde du vivant et de la terre. Cycle 3. Orléans :  Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) Centre, 2006, 141 p. Les thèmes abordés sont issus du programme des sciences et technologie au cycle 3 : la reproduction et le développement des êtres vivants, l'éducation à l'environnement et l'étude des milieux, l'éducation à la santé (secourisme, sécurité routière, hygiène), l'histoire de la Terre et de la Vie, les séismes et les volcans. Document disponible au centre de documentation du... [Lire la suite]
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12 juillet 2009

Léo et l’eau

Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES). Léo et l’eau. Saint-Denis : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), 2005. Construit autour de cinq chapitres : "De l'eau pour la soif", "De l'eau pour s'amuser", "De l'eau pour la terre", "De l'eau pour se laver", "De l'eau pour vivre", cet outil est destiné aux professionnels scolaires et périscolaires (cycle III de l'école primaire). Il est composé d'un livret pédagogique à... [Lire la suite]
18 juin 2009

70 activités pour promouvoir la santé des jeunes à l'école

Lufin A., Caspers E. 70 activités pour promouvoir la santé des jeunes à l'école. Bruxelels : Croix rouge de Belgique, 2002, 130 p.Je vais bien à l’école » est pour l’enseignant, l’éducateur ou le professionnel de santé , un réservoir d’activités à réaliser en classe et plus largement dans l’école, du primaire au secondaire. L’estime de soi et les relations sociales , l’école comme lieu de vie et, enfin, les modes de vie sains, constituent les trois axes de contenu du fichier. Un index thématique permet également à l’utilisateur... [Lire la suite]