16 mars 2011

Enquête sur la santé et les comportements à risque des lycéens de 16 à 20 ans en Haute-Normandie en 2010

Observatoire régional de la santé de Haute-Normandie (ORSHN)., Bachelet A.,  Boudier C., Lefebvre A., Villet H. Enquête sur la santé et les comportements à risque des lycéens de 16 à 20 ans en Haute-Normandie en 2010. Rouen : Observatoire régional de la santé de Haute-Normandie (ORSHN), 2010, 4 p. Cette enquête atteste de résultats conformes aux évolutions observées au plan national en matière de consommation de tabac et de cannabis. En effet, les consommateurs réguliers de tabac sont proportionnellement moins nombreux... [Lire la suite]
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07 janvier 2011

Profédus, un nouvel outil méthodologique en éducation pour la santé pour les enseignants

Un nouvel outil destiné aux enseignants en activité et aux enseignants en formation initiale vient d'être édité. Co-réalisé par l'Inpes et le Réseau des IUFM pour la formation en éducation à la santé et prévention   des conduites addictives (ES/PCA), il permet de mettre en place des formations en éducation à la santé. Il s'agit d’un classeur qui regroupe   quatre éléments complémentaires : un DVD, un livre, un photoformation et un ensemble de fiches. Document disponible aux centres de documentation de l'IREPS-CRES... [Lire la suite]
03 janvier 2011

Comportements sexistes et violences sexuelles : Prévenir, repérer, agir

Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative. Direction générale de l'enseignement scolaire., Ministère des solidarités et de la cohésion sociale. Service des droits des femmes et de l'égalité. Comportements sexistes et violences sexuelles : Prévenir, repérer, agir. Paris : Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, 2010, Cette publication à destination des équipes éducatives des collèges et des lycées propose : un état des lieux des violences sexuelles en... [Lire la suite]
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20 octobre 2010

Education à la sexualité au collège et au lycée

Communal L., Guigné C., Rozier C. Education à la sexualité au collège et au lycée. Grenoble : CRDP de l’académie de Grenoble, 2010, 324 p Accueillir le questionnement des adolescents sur leur corps qui change, leur capacité à séduire, leur désir d'enfant, sur leurs craintes et leurs attentes dans la relation à l'autre, sur la découverte de leur attirance sexuelle... tel est l'objectif de cet ouvrage qui s'inscrit ainsi dans le cadre à la fois ouvert et exigeant qu'offre l'Education nationale pour permettre l'accession des... [Lire la suite]
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15 octobre 2010

Tabac, alcool, drogues : La prévention au lycée

Pizon F., Jourdan D. Tabac, alcool, drogues : La prévention au lycée. Paris : l’Harmattan, 2010, 251 p. Tabac, alcool, drogues : que fait le système éducatif français ? A l'instar de nos voisins européens, la prévention des addictions auprès des jeunes est en effet l'une des principales priorités de santé publique dans notre pays. Pour autant, il reste difficile d'identifier ce qu'est le rôle du système éducatif dans ce domaine. Cet ouvrage vise à faire le point sur la question de la prévention des addictions à partir d'un... [Lire la suite]
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15 octobre 2010

Adolescence et santé. Constats et propositions pour agir auprès des jeunes scolarisés. À l’intention des professionnels de l’Édu

Perrin-Escalon H., Hassoun J. Adolescence et santé. Constats et propositions pour agir auprès des jeunes scolarisés. À l’intention des professionnels de l’Éducation nationale. Saint-Denis : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES), 2004, 140 p. De toutes les périodes de la vie, celle de la fréquentation de l’école est la plus fascinante. Période des grandes acquisitions, c’est celle des transformations les plus importantes et donc des risques majeurs. Risques intimement liés à ces transformations,... [Lire la suite]

15 septembre 2010

DVD "Planète environnement"

Construit sous forme de dialogue interactif entre un adolescent et un chercheur spécialisé, ce dvd édité par le CNED a pour objectif de faciliter l'accès à la connaissance scientifique dans le domaine de l'environnement. 6 thèmes ont été retenus : "nutrition et alimentation" ; "ressources géologiques" ; "l'atmosphère terrestre" ; "météorologie et climats" ; "les énergies" ; "technologies et santé". Document disponible au centre de documentation du CRES-IREPS de... [Lire la suite]
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26 août 2009

«Projet expérimental Santé à l’école». Etat des lieux dans les pays de Caux-Vallée de Seine et de Risle Estuaire

Observatoire Régional de la Santé (ORS) de Haute Normandie. «Projet expérimental Santé à l’école». Etat des lieux dans les pays de Caux-Vallée de Seine et de Risle Estuaire.Recueil d’indicateurs sociodémographiques et sanitaires. Synthèse des actions et ressources en promotion de la santé. Rouen : Observatoire Régional de la Santé (ORS) de Haute Normandie, 2006, 247 p. L’objectif général de cette expérimentation consiste à promouvoir la santé des élèves sur  deux sites et de la généraliser à l‘ensemble des ... [Lire la suite]
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14 août 2009

Boire, Manger, Bouger en Lorraine : mallette nutrition 2nd degré

Comité régional d'éducation pour la santé (CRES) Lorraine. Boire, Manger, Bouger en Lorraine : mallette nutrition 2nd degré. Vandoeuvre-les-Nancy : Comité régional d'éducation pour la santé (CRES) Lorraine, 2007. Cette mallette pédagogique regroupe des outils variés abordant l'alimentation et l'activité physique, en direction des élèves du collège et du lycée, en milieu scolaire ou dans les temps de loisirs, déclinées en 5 thèmes : besoins et apports nutritionnels ; rythmes nutritionnels ; diversité des plaisirs ;... [Lire la suite]
27 juillet 2009

L'éducation à la sexualité. Guide d’intervention pour les collèges et les lycées

Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. L'éducation à la sexualité. Guide d’intervention pour les collèges et les lycées. Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP), 2008, 63 p. Ce document constitue un cadre de référence spécifiquement adapté à l’éducation à la sexualité en milieu scolaire. La première partie précise le cadre méthodologique et éthique nécessaire à l’organisation et l’animation des séances d’éducation à la sexualité. Quelques pistes de réflexion... [Lire la suite]
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